Educación: la herramienta más poderosa en la lucha contra la pobreza

El Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) publicó el 5 de mayo un informe técnico sobre la pobreza monetaria correspondiente al año 2025. El documento concluye que el Perú aún no logra recuperar los niveles de pobreza previos a la pandemia. Tras cinco años de crisis y dificultades económicas, el país continúa registrando mayores índices de pobreza en comparación con 2019, evidenciando un limitado avance en la recuperación social y económica nacional.

Es dura esta situación que hoy comentan casi todos los medios de comunicación. Expertos y políticos analizan esta triste realidad, describen las causas de la pobreza, comparan al Perú con otros países, interpretan cifras estadísticas y realizan predicciones. Sin embargo, muy pocos presentan propuestas concretas para enfrentar este problema social. Muchas veces, el debate termina reducido a diagnósticos y discursos difundidos en periódicos, entrevistas y conferencias, pero sin acciones efectivas que realmente permitan mejorar la calidad de vida de millones de familias peruanas afectadas actualmente por la pobreza.

El informe señala que en el Perú viven más de ocho millones de personas en situación de pobreza y que el 60 % de la población en extrema pobreza apenas cuenta con educación primaria. Resulta preocupante que, siendo un país rico en recursos naturales, exista una deficiente gestión pública. Muchos líderes y funcionarios carecen de una visión clara de desarrollo sostenible para el país y solo presentan estadísticas optimistas, mientras que la realidad social demuestra profundas desigualdades y limitadas oportunidades para millones de ciudadanos.

Además del limitado liderazgo, es necesario que el Estado impulse políticas educativas que garanticen la culminación obligatoria de la educación secundaria. También debe implementar programas de subvención para adolescentes que no asisten a la escuela porque trabajan debido a la pobreza, son huérfanos o enfrentan otras dificultades. Si estos jóvenes logran estudiar y concluir la secundaria, tendrán mayores oportunidades de desarrollo y empleo, contribuyendo así a reducir la pobreza y construir un futuro más justo para el país y toda la sociedad.

No basta con culminar la secundaria; es fundamental fortalecer una educación de calidad desde la infancia hasta la universidad. El país necesita formar desde la educación básica ciudadanos con capacidades científicas, tecnológicas, creativas y emprendedoras, capaces de producir e innovar conocimientos. Para ello, se requiere seguir modelos educativos como los de China e Israel, centrados en potenciar el cerebro humano, una herramienta bien desarrollada podrá generar prosperidad.